La démarche pédagogique
La pédagogie de l’IFTEM ® repose avant tout sur l’originalité de sa démarche proposant l’acquisition de divers outils au fur et à mesure de l’avancée de vos études, sans jamais vous éloigner des fondements de la physiologie de la Médecine Traditionnelle Chinoise et permettant se former de façon non dangereuse et sans hermétisme.
Dès le début de ses études, l’étudiant appliquera le principe «théorie / mise en pratique» de manière simultanée afin de donner corps à la théorie fondamentale étudiée. De plus, une mise en pratique de l’énergie (tai chi /wai qi gong) afin d’intégrer un vécu et sortir du piège de l’intellectualisation qui guette souvent l’étudiant en Médecine Traditionnelle Chinoise. L’énergie ne se pense pas, elle se vit !
Afin de vous permettre d’étudier dans de bonnes conditions l’IFTEM met à votre disposition :
- Des supports pédagogiques écrits comportant la totalité du cours qui vous éviteront de copier des pages interminables de notes.
- Des auto évaluations à faire chez vous pour vous permettre de faire le point sur vos acquisitions et vos lacunes, vous permettant de vous perfectionner.
- Un contact pédagogique à votre écoute pour répondre à vos interrogations par mail ou téléphone.
- Du matériel vous permettant de travailler dans des conditions optimales (vidéo projecteur, squelette, tables de massage de qualité, chaises de massage etc..).
Par ailleurs l’institut favorise l’organisation de groupes de travail proches de votre centre, vous permettant de réviser entre les sessions de formation et vous sortant de votre isolement géographique
En Résumé sur la totalité de votre formation vous trouverez :
- 2/3 de pratique et 1/3 de théorie sur les 5 années.
- Des supports pédagogiques de qualité complets.
- Des suivis pédagogiques permettant de vérifier vos acquits.
- Un service pédagogique pour poser vos questions.
- Les groupes de pratiques locaux.
- Une équipe pédagogique compétente et polyvalente.
- Une pratique énergétique sur soi.
- Formation continue des enseignants en Chine.
- Président d’honneur et conseiller pédagogique Dr Wang Tong (de l’académie de MTC de Pékin).
- Un véritable accompagnement individualisé de l’étudiant
La formation présentielle en Visioconférence
- Animé par un enseignant qualifié. Ce n’est pas un E-learning mais bien un réel présentiel, interactif avec les étudiants.
- Des supports en PDF relatifs à chacun des sujets abordés en cours
La formation présentielle en Week end
- Une juste répartition entre la théorie fondamentale et la pratique
- Des supports en PDF relatifs à chacun des sujets abordés en cours
- Des documents d’auto-évaluation afin de vérifier l’acquisition des données fondamentales
- Des supports enseignant en PPT pour une animation dynamique des cours
A qui s’adresse cette formation ?
A toute personne voulant découvrir ou s’orienter professionnellement vers la MTC